记者直击：中小学生不得带手机入校，内江学校执行如何

烈火凤凰

最近，教育部公布《关于增强中小学生手机治理事情的通知》（以下简称《通知》），要求中小学生原则上不得将小我私家手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，需经家长赞成、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，克制带入课堂。

统一治理

随着全市中小学开学行课，这一要求落实若何？家长、西席和学生若何看待？克日，内江日报全媒体记者走访了内江市部门中小学校。

现状：各中小学严酷治理手机

3月1日，在内江二中，在先生的监视下，学生们陆续将手机交给班主任保管。

据高二（11）班班主任祝建先容，他们班有39名学生，其中住校生15人，通校生24人。

“我要求通校生克制把手机带入校园，住校生可以将手机带入校园，但必须接班主任治理。放假时才还给学生。”祝建指着办公室抽屉内的手机说，班上住校生的手机都在这里。

内江六中同样云云。开学前，内江六中兴隆校区月朔（14）班班主任张小丽，就在家长群内里提醒，不允许学生将手机带入学校，请家长监视。

“初中不住校，我就要求所有学生不带手机进校。”张小丽说，学生家长都很支持，他们班没有学生把手机带入课堂。

开学前，内江六中高新校区高二（27）班班主任夏运贵，就通过家长微信群、学生qq群，学习教育部有关管控学生手机的文件，见告家长，学生不得带手机进校。开学后，放置一名学生将手机所有收起来，并做好统计，报家长微信群，让家长核对信息。

据夏运贵先容，若有急事，确需使用手机，可以联系班主任和科任先生。

据内江二中副校长董宗鸿先容，在教育部公布《通知》前，学校就出台了《关于克制学生违规使用手机》的划定，从克制使用手机的理由，手机的收缴、封存、送还、处分等，都做出了详细的划定。

“上学时代就把手机收起来，放假再发放给孩子们，对我们来说，就是一个通例事情。”董宗鸿说。

据内江十小校长陈光元先容，开学时，学校组织教职工学习了教育部公布的《关于增强中小学生手机治理事情的通知》，并要求各班班主任严酷落实。

市民梁女士的孩子正在读小学三年级。“孩子现在还小，自控能力差，我不计划给孩子买手机，在家也不允许孩子使用。”梁女士说，学校先生也明确要求孩子不能把手机带入校园，作为家长，她将严酷落实教育部的这个划定。

家长：赞成配合学校严酷执行

“这个《通知》公布得太实时了，我十分赞成。”市民吴女士告诉记者，她的孩子上初三了，以前经常带手机入校，不仅影响学习，对视力危险也大。

“我们念书时没有手机，仍能正常地上课学习，我信赖现在的孩子也能做到。”市民韩丽有个正上高中的女儿。她告诉记者，“虽然手机可以用来查资料、上网课，但孩子自控能力较差，经常用手机上网、玩游戏。”

“若是学生把手机带进课堂，可能会影响他的注意力。一旦沉溺于游戏，晚上还会偷偷在卧室玩，影响休息和学习，时间长了还会影响康健。”学生家长刘芳说，她的孩子正读高一。近期，她将前往西安务工，对孩子的约束力削弱，希望学校在这方面严酷管控。

“有些学生会将怙恃镌汰了的手机偷偷拿来用，有可能泛起上交一部，私下留一部的情形。”市民陆强建议，学校要增强一样平常监视，防止学生偷玩手机的事情发生。

“违规带手机入校的学生，会受到什么处罚？”“学生没有手机，若何联系家人？”……记者采访发现，不少家长也提出了一些问题。

学校：对青少年而言，手机并非不能替换

随着科学技术的不断进步，手机拥有了通话、上网、打游戏、看视频等多种功效。自控力较差的学生，会将手机带入校园，偷偷使用。

“有些学生正处于起义期，性格对照敏感、懦弱。”内江六中兴隆校区心理学西席张丹说，若是有同砚泛起违规带手机进校园，先生不要一味接纳强硬措施，以免引起同砚们的逆反心理，最好灵活处理，以说服教育为主。

“手机，对青少年而言并非不能替换。”祝建说，如遇特殊情形，学生可以找先生借手机；怙恃有急事或者要领会孩子在学校的显示，完全可以给先生打电话。

祝建以为，课余时间家长也要削减手机的使用。对于家长而言，更要以身作则，指导孩子培育优越的学习、生活习惯。节假日，怙恃要多陪同孩子，带孩子多亲近自然，举行适当的体育锻炼。同时，让孩子多阅读纸质书籍，削减对电子产品的使用和依赖。

“《通知》的出台很有需要。”内江二中副校长董宗鸿说，克制学生携带手机进入课堂有全国性的行为规范，有利于学校统一治理。下一步，学校将从增强教育指导、细化治理、强化督导检查等方面入手，进一步落实《通知》的划定和要求。

学生：希望能灵活处理，不要一刀切

“放假返校后，我都市自动把手机交给班主任先生。”正在读初三的蒋彤说，不带手机进校园是一件好事。自己的自控力较差，若是把手机带到身边，一有信息提醒就想打开看，课后还会偷偷玩一会儿游戏，长此以往容易影响学习。

“若是我带手机进课堂，心中总想玩手机，肯定会影响学习。”内江六中兴隆校区月朔学生曾嘉支持不带手机进学校。

记者采访发现，大多学生都支持不带手机进校园，但有些学生希望能灵活处理，不要一刀切。

月朔学生刘思雨先容，怙恃给她购买了一部暮年机，不具备上网功效，主要目的是为了利便联系。

“放学时，人异常多，很难找到怙恃。”刘思雨说，她家距离学校有点远，有了手机，怙恃就能很快找到她。自己独自回家时，怙恃也不会太忧郁。

还有些学生以为，可以在运动会、艺术节等活动上允许使用一两个小时手机，便于纪录同砚之间的珍贵友谊和精彩瞬间。