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村小教师是师资队伍中最为弱势的群体，也是最需要帮助关心的群体。为收集了解村小教师意见，开展交心谈心，解决他们的具体困难，3月22日，隆昌县教育工会主席、县教育局副局长刘学义到龙市镇点灯村小、黄家镇矮洞村小走访调研，解决边远村小教师的具体困难。
隆昌教育工会主席、副局长刘学义走访边远村小解难题 点灯村小，4个班51个学生，6个老师；矮洞村小，4个班64个学生，5个教师。这两所村小共同的特点都是规模小，教师少，以年轻女教师为主，远离集镇，交通、生活极端不方便，缺少社会关注。走进两所村小，刘学义查看了教师们的工作条件，并参观了教师寝室，了解居住生活情况。在教师办公室，刘学义与老师们坐下来拉起家常，他让老师大胆的说困难、提建议。工作上的、生活上的，教师们提出的困难或建议，刘学义当即安排中心校负责人或县教育工会随行人员予以落实。对一些暂时不能解决的意见建议，刘学义也一一进行了答复。离开村小前，听村小教师们说得最多的就是“教育工会不愧是职工的娘家，问题迅速得到解决让我们满意。” 刘学义表示，一些问题或困难解决起来并不难，中心校或者完小完全能够予以解决。之所以久拖不决，是因为学校对他们关心还不够细致，未能及时征求教师的意见，老师有困难也不愿意主动向学校反映。中心学校校长当即表态，对教师提出的宿舍吊顶、洗澡间改造等问题，安排后勤人员做好预算，下周内马上启动，在最短的时间内解决好教师提出的问题，并向县教育工会汇报。 据了解，隆昌县教育工会在走访调研边远村小过程中，与村小教师交心谈心，了解教师困难，相继解决了村小教师提出的一系列问题。县教育局党委书记、局长余自忠介绍，隆昌县在用待遇留人、用情感留人、用实际行动留人上狠下功夫，已陆续投入500余万为农村学校修建教师周转房146套，投入资金40余万为村小教师配备了电视、电脑、洗衣机、衣柜等系列生活用品，单列财政支出为农村教师发放每月62至248元的边远补贴，职称指标向农村学校倾斜等系列举措，2015年农村教师还免费住进了城区周转房，让边远农村教师在城里有个落脚点。开展双11青年联谊活动，为广大青年教师搭建一个相互认识、相互交流的平台，拓宽农村未婚青年教师的人际圈，解决好生活上的实际困难。 今年三月初，教育工会了解到部分村小绿化条件还较差时，立即与县林业局取得联系，由教育局与林业局联合对农村边远学校开展送树苗、送绿色到校园行动，免费赠送3万余株苗木。收集到部分学校垃圾箱急需更换的情况，教育工会争取到县城管部门的支持，为相关学校赠送3万余元的专用垃圾箱。日前，这批垃圾箱已经安装到位。县教育工会对职工的关心，永远在前行的路上，只有起点，没有终点。
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发表于 2016-3-24 16:40:23
